πῶς νοηματοδοτεῖται ὁ σεβασμός τοῦ σώματος μεταξύ τῶν ἐφήβων σέ προγραμματισμό ἀγωγῆς σέ ἕνα σύγχρονο Σχολεῖο;
Δημητρίου Μίχα, φιλολόγου
Στό αὐστηρά δομημένο περιβάλλον τοῦ σύγχρονου σχολείου, ὁ ἔφηβος ἔρχεται καθημερινά ἀντιμέτωπος μέ μιά διπλή κρίσι: τήν τεχνολογική ὑπεφόρτωσι καί τήν ἀπουσία ὑπαρξιακοῦ νοήματος. Ἡ ψηφιακή ὑπερσύνδεσι, παρά τήν ὑπόσχεσι γιά ἀπεριόριστη ἐπικοινωνία, ἔχει ὁδηγήσει σέ μιά παράδοξη σωματική ἀποσύνδεσι.
Αδελφότητα Ζωτικιωτών Αθήνας”
































